Acompañar la adolescencia hoy: escuchar para construir juntos. Diagnóstico para una Escuela para Madres y Padres en la secundaria Entorno

Resumen

El artículo presenta los resultados de un diagnóstico participativo realizado en la Comunidad Educativa Entorno con madres y padres, docentes y estudiantes, cuyo propósito fue diseñar una Escuela para Madres y Padres de secundaria ajustada a las necesidades reales de la comunidad.