Alba Alba, V., & Melchor Ocampo, A. P. (2026). Los patrones falaces o sesgados en el propio razonamiento y el papel de la autoevaluación sistemática para argumentar de forma más justa y precisa. Tsaloa - Revista Multidisciplinaria De Educación Media Superior, (3), 59–63. Recuperado a partir de http://revistas-entorno.net/tsaloa/article/view/47