Los patrones falaces o sesgados en el propio razonamiento y el papel de la autoevaluación sistemática para argumentar de forma más justa y precisa

Autores/as

  • Valentina Alba Alba Prepa Entorno
  • Ana Patricia Melchor Ocampo Prepa Entorno

Palabras clave:

falacias lógicas, sesgo cognitivo, pensamiento crítico, argumentación, autoevaluación

Resumen

Este microensayo reflexiona sobre cómo detectar patrones falaces o sesgados en el propio razonamiento y sobre el papel de la autoevaluación sistemática para argumentar de forma más justa y precisa. A partir de Vander Nat (2010), distingue las falacias formales de las informales y revisa las falacias de irrelevancia, de tergiversación y de presunción, así como sesgos frecuentes como el alegato especial y la protección de las propias creencias. Propone una autorrevisión por pasos—examinar la evidencia, considerar alternativas, explicitar los supuestos, poner a prueba la propia lógica y contrastar otras perspectivas—como hábito para construir mejores argumentos.

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Publicado

2026-07-01

Cómo citar

Alba Alba, V., & Melchor Ocampo, A. P. (2026). Los patrones falaces o sesgados en el propio razonamiento y el papel de la autoevaluación sistemática para argumentar de forma más justa y precisa. Tsaloa - Revista Multidisciplinaria De Educación Media Superior, (3), 59–63. Recuperado a partir de http://revistas-entorno.net/tsaloa/article/view/47

Número

Sección

Microensayos